Mit allen Sinnen lernen: Vorgangsbeschreibung einmal anders

Die letzte Deutschstunde vor Ostern nutzte die 2c, um sich der Vorgangsbeschreibung einmal auf ganz praktische Weise zu nähern: Gemeinsam wurden Pizzen zubereitet und mit großem Appetit verkostet. 

Gestärkt und inspiriert fiel das anschließende Schreiben gleich doppelt so leicht – und machte umso mehr Freude.

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